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历史文化学院本科教学工作审核评估评建工作任务与进度安排

时间:2016-06-15 编辑: 浏览量:602

        为了保证我院本科教学工作审核评估评建工作的顺利完成,将工作任务与评建进度安排如下:

        一、指导思想

        坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针;突出内涵建设、特色建设;强化办学定位、人才培养中心地位,加强质量保障体系建设,提高人才培养质量。

        二、评估范围

        根据(教高[2013]10号)文件,审核评估范围为2014年1月-2016年7月的教育教学数据,包括定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障6个项目和1个自选特色项目,涉及24个审核要素、64个审核要点。(详见附件《西华师范大学本科专业评估指标体系》)

        三、我院评建工作组主要职责

        (一)贯彻落实学校评估任务;

        (二)制定学院评建工作方案及阶段工作计划、落实措施,及时检查评估任务落实情况;

        (三)负责学院教学基本建设、各教学环节质量标准和评估工作开展,及时向学校评建办公室反馈各类评估信息;

        (四)负责本学院教学档案及支撑材料的收集、整理及文字撰写工作,向学校提供所需资料;

        (五)负责组织学院教育教学研究与改革、学科专业建设特色与亮点培育与凝练工作;

        (六)认真做好评建办公室交办的其他工作。

        四、进度安排

        评估工作过程分为宣传发动、自评自建、预评改进、迎接评估、专家评估、整改落实6个阶段:

        (一)第一阶段:宣传动员(2016年6月)

        基本任务:学院召开评估动员会,组织学习教育部审核评估文件。

        (二)第二阶段:自评自建(2016年7-12月)

        基本任务:(1)完成各种质量标准,完善教学质量保障体系;(2)提交审核评估自评报告;(3)加强教学基本档案的建设与管理,2016年9月完成教学档案归档工作;(4)2016年12月前,按照审核评估是的审核范围和引导性问题,扎实开展自查、自评和自建工作。

        (三)第三阶段:预评改进(2017年1-7月)

      基本任务:(1)2017年1月,学校邀请校外专家评估组,对学院进行预评估。(2)2017年2-3月,根据预评估反馈意见,学院按时进行整改。

        (四)第四阶段:迎接评估(2017年8-9月)

        基本任务:接待专家和专家评估案头材料。

        (五)第五阶段:专家评估(2017年10-11月)

        基本任务:迎接专家组进校评估,全力以赴做好服务专家组查阅资料、交流访谈、考察教学设施和公共服务设施。观摩课堂教学与实践教学、实地访问实践教学基地等。

        (六)第六阶段:整改落实(2018年1-12月)

        基本任务:根据审核评估专家组意见,在三个月内完成整改并负责接待回访。 

 

                                                                                                                                    历史文化学院 

                                                            2016.6.15 

附件:

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