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我院举行第十次公开课教研活动

时间:2016-05-18 编辑: 浏览量:489

    第十三周星期三(518日)下午第一节,我院中国古代史教研室在华凤校区二期A215教室举行公开课教研活动。本次课程由熊梅副教授主讲,院领导文廷海、王雪梅和来自各教研室的王红梅、胡宁、黎春林、高然、黄涓、陈倩等老师参与了本次教研活动。

熊梅副教授为我院2013级本科生讲授的是《历史地理》第四讲《空间与政权——中国历史政区地理概述》的部分内容。她首先从2015年浙江省高考文综卷第15题“下列地方行政区划级别最低的是:A.汉代益州郡 B.唐代扬州 C.宋代扬州 D.元代顺宁府”导入,整堂课围绕着这道高考试题的“历史地理知识”而展开。经过“课前任务驱动”,熊老师通过对上课学生回答本题的答案统计分析,其中选择正确(答案D)39人,选择错误(B答案1人,C答案3人)4人。她针对学生存在的错误和提出的疑问,精心设计了四个问题与学生进行探究:“问题1:扬州是普通地名还是地方行政区划专有名词;问题2:不同历史时期下的政区层次是否具有可比性?问题3:元代顺宁府在哪里?问题4:云南省顺宁府属于哪一级行政区?”她带领学生通过“我国历史上行政区划演变的历程”,一一比较了从秦汉至明清时期我国地方行政区划级别的不同变化,结合《历史地图》和《史记》《后汉书》《旧唐书》《宋史》《元史》《新元史》等史书相关记载,辨析清楚汉代益州郡、唐代扬州、宋代扬州和元代顺宁府等四个地理行政区的地望、行政区划级别以及历史沿革;特别是对元代的两个“顺宁府”地理位置与行政级别的辨析尤为精彩。最后,熊梅老师还从命题者、应试者、从教者三个维度总结需要注意的问题。

 熊梅老师本堂公开课将大学本科专业课与中学历史教学进行了完美的结合,整个教学活动充满设计感,是一堂精彩的公开课。课后,师生对熊老师的精彩讲述报以热烈的掌声。

                                                                                                                            (文廷海供稿)